Jumlah perpustakaan pada satuan pendidikan dasar sesuai kewenangannya yang dibina

Perpustakaan sekolah / madrasah (SD/MI dan SMP/MTs) adalah perpustakaan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang layanannya diperuntukkan bagi peserta didik, tenaga pendidik dan pihak-pihak yang berkepentingan dengan satuan pendidikan yang bersangkutan

Penjelasan mengenai variabel di dalam dataset ini:

  • nama_layanan_baca : menyatakan nama layanan atau fasilitas yang menyediakan kegiatan membaca bagi masyarakat, dengan tipe data teks.

  • kode_layanan_baca : menyatakan kode identifikasi yang digunakan untuk membedakan atau mengidentifikasi masing-masing layanan baca, dengan tipe data teks.

  • jenis_layanan_baca : menyatakan kategori atau jenis layanan membaca yang disediakan oleh fasilitas layanan baca, dengan tipe data teks.

  • alamat : menyatakan alamat lokasi layanan baca, dengan tipe data teks.

  • kecamatan : menyatakan nama wilayah administratif tingkat kecamatan tempat layanan baca berada, sesuai dengan nomenklatur wilayah administrasi yang berlaku, dengan tipe data teks.

  • kelurahan : menyatakan nama wilayah administratif tingkat kelurahan tempat layanan baca berada, dengan tipe data teks.

  • jam_buka : menyatakan waktu operasional atau jam layanan buka fasilitas layanan baca bagi masyarakat, dengan tipe data teks.

  • jumlah_petugas_perpustakaan : menyatakan jumlah petugas yang bertugas dalam pengelolaan atau pelayanan perpustakaan, dengan tipe data teks.

  • jumlah_petugas_layanan_baca_yang_dibina : menyatakan jumlah petugas layanan baca yang telah mendapatkan pembinaan dari pihak terkait, dengan tipe data teks.

  • jml_keg_petugas : menyatakan jumlah kegiatan yang dilaksanakan oleh petugas dalam mendukung penyelenggaraan layanan baca, dengan tipe data teks.

  • pengelola : menyatakan pihak atau individu yang bertanggung jawab dalam mengelola layanan baca, dengan tipe data teks.

  • desk_pembinaan : menyatakan keterangan atau bentuk pembinaan yang diberikan kepada pengelola atau petugas layanan baca, dengan tipe data teks.

  • jenis_pembinaan : menyatakan jenis pembinaan yang diberikan kepada pengelola atau petugas layanan baca, dengan tipe data teks.

  • jumlah_pendamping : menyatakan jumlah pihak atau petugas yang berperan sebagai pendamping dalam kegiatan pembinaan atau pengembangan layanan baca, dengan tipe data teks.

  • revitalisasi_fisik : menyatakan keterangan mengenai pelaksanaan revitalisasi atau peningkatan kondisi fisik fasilitas layanan baca, dengan tipe data teks.

  • memiliki_program_kerja : menyatakan keterangan mengenai ada atau tidaknya program kerja yang dimiliki dan dilaksanakan oleh layanan baca, dengan tipe data teks.

  • jumlah_pengunjung_daring : menyatakan jumlah masyarakat yang mengakses layanan baca secara daring, dengan tipe data teks.

  • jumlah_pengunjung_luring : menyatakan jumlah masyarakat yang mengunjungi dan menggunakan layanan baca secara langsung atau tatap muka, dengan tipe data teks.

  • jumlah_pengunjung_luring_laki : menyatakan jumlah pengunjung layanan baca secara langsung yang berjenis kelamin laki-laki, dengan tipe data teks.

  • jumlah_pengunjung_luring_perempuan : menyatakan jumlah pengunjung layanan baca secara langsung yang berjenis kelamin perempuan, dengan tipe data teks.

  • tahun_akreditasi_perpustakaan : menyatakan tahun dilaksanakannya atau diperolehnya akreditasi perpustakaan, dengan tipe data teks.

  • nilai_akreditasi_perpustakaan : menyatakan nilai atau hasil akreditasi yang diperoleh perpustakaan berdasarkan proses penilaian akreditasi, dengan tipe data teks. Rujukan terkait penyelenggaraan perpustakaan mengacu pada Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan.

Data and Resources

Metadata

Field Value
Last Updated August 9, 2026, 23:04 (+0700)
Created February 23, 2023, 16:05 (+0700)
Formulasi Jumlah perpustakaan pada satuan pendidikan dasar yang dibina
Periode Tahunan
Satuan Perpustakaan
Tingkat Kedalaman Kota
Urusan Urusan Pemerintahan Bidang Perpustakaan